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立德树人 健康成长

发布时间:2024-03-15 07:49:01来源:小浣熊下载站作者:


立德树人 健康成长

高规格办学,健康为先


中山大学深圳附属学校,这所由中山大学与光明区委区政府联手打造的旗舰级九年一贯制学府,以132个班级的宏大规模和6180个优质学位,傲然成为深圳市内最大的此类学校。该校始终秉持“健康·乐学·发展”的办学理念,将学生的身心健康置于优先位置,三年来不断优化和完善健康治理体系。

“十七个一”工程,守护学生健康成长


1. 学校全面贯彻立德树人要求,以人为本,精心构建了“十七个一”健康工程,从午休床、可调节课桌椅到防脊柱侧弯书包等全方位关注学生生活细节,确保他们在学习生活的点滴中得到贴心呵护。

2. 身材管理上,学校采用可调式桌椅并配发坐姿矫正器,每学期校医为每位学生测量身高,并发放对应身高贴纸,帮助学生根据身高调整桌椅高度,力求课堂舒适度;设计人体工学书包,有效分散压力,保护脊柱,减轻学生负担。

3. 睡眠管理方面,学校独创性地推行午休床制度,教室内配备折叠床,实现全校学生“人人有床睡”。同时,学校注重卫生清洁,定期清洗消毒寝具,保证学生“个个睡得香甜”。

4. 在膳食营养及体质管理上,每日提供牛奶鸡蛋,搭配科学营养的学生餐,满足不同学生的需求,助力健康成长。

五育并举,“一学生一课表”个性成长


1. 学校将健康素养融入德智体美劳各领域,通过课程改革实现“双减”,营造五育并举、融合协调的育人环境。基础课程实施校本化,拓展课程建设生本化,研究课程个性化,开设300多门选修课,真正做到“一学生一课表”,充分挖掘每个学生的潜能与兴趣。

2. 课堂改革中,学校建构HSA课堂模型,积累丰富教学资源与研究成果;作业改革推行“彩虹作业”,分层布置、精准辅导,提升作业质量;评价改革则以“狮子币”学生成长银行体系为核心,重视德育评价,探索多元化评价方法,促进学生全面发展。

协同育人,“一学生六导师”立体关怀


1. 中山大学深圳附属学校携手中山大学、中山七院等多方力量,推出“一学生六导师”制度,包括学校导师、大学导师、医生导师、学长导师、同伴导师和社会导师,形成全方位立体化的育人网络。

2. 特别值得一提的是,学校作为全国唯一拥有“医生导师”的学校,借助中山大学附属第七医院的专业优势,96位来自16个科室的医生深入班级进行健康指导,并利用线上线下相结合的方式开展生命健康教育系列讲座,如《坐姿不正的危害》等,让学生在实践中学习健康知识,提高健康技能。

小编建议:

中山大学深圳附属学校凭借“十七个一”健康工程、“一学生一课表”个性化培养以及“一学生六导师”的立体关怀模式,切实做到了健康教育落细落实,灵动执行,全面关注学生身心健康,引领他们全面发展。学校在各类比赛中取得骄人成绩,更荣获全国健康学校建设单位等多项荣誉,生动诠释了健康是发展的基石,幸福生活的起点!

文:何思敏 杜晗潇

制版:易福红 邓诗君 严文静

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